राज्य ने कक्षा 11 के लिए केंद्रीकृत प्रवेश प्रक्रिया का विस्तार किया

महाराष्ट्र सरकार ने जूनियर कॉलेज (FYJC) के प्रथम वर्ष में दाखिले के लिए केंद्रीकृत प्रवेश प्रक्रिया (CAP) को पूरे राज्य में लागू करने का फैसला किया है। इससे पहले, यह प्रणाली केवल पाँच शहरी क्षेत्रों में लागू की गई थी, जिसमें मुंबई महानगर क्षेत्र (MMR), पुणे-पिंपरी चिंचवाड़, अमरावती, नागपुर और नासिक शामिल थे। इस विस्तार के माध्यम से, सभी जिलों के छात्रों को एक समान और पारदर्शी प्रवेश प्रक्रिया प्रदान किए जाने की उम्मीद है।

संशोधित प्रणाली के तहत, जूनियर कॉलेज की कक्षाएं शुरू होने से पहले कुल चार प्रवेश दौर की योजना बनाई गई है। इन दौरों के बाद, एक खुला प्रवेश चरण शुरू किया जाएगा, जिसमें छात्रों को योग्यता के आधार पर प्रवेश दिया जाएगा। आवश्यक दिशा-निर्देश जारी करने और अनुपालन सुनिश्चित करने की जिम्मेदारी शिक्षा के संभागीय उप निदेशक को सौंपी गई है।

अधिकारियों द्वारा कहा गया है कि इस पहल को देरी को कम करने और अधिक कुशल और संरचित प्रवेश प्रक्रिया बनाने के लिए डिज़ाइन किया गया है, विशेष रूप से ग्रामीण क्षेत्रों के छात्रों को लाभान्वित करना। सरकार की मंशा के बावजूद, शिक्षा कार्यकर्ताओं द्वारा खुले प्रवेश चरण के संभावित दुरुपयोग के बारे में चिंता जताई गई है। यह तर्क दिया गया है कि प्रारंभिक दौर के बाद कॉलेजों को स्वतंत्र रूप से प्रवेश का प्रबंधन करने की अनुमति देने से भ्रष्टाचार और दान-आधारित प्रवेश सहित कदाचार हो सकता है।

सीएपी प्रणाली, जिसे मूल रूप से 2009-10 में एमएमआर में पेश किया गया था और बाद में 2014-15 में पुणे-पिंपरी चिंचवाड़ तक विस्तारित किया गया था, एक केंद्रीकृत ऑनलाइन प्रणाली के माध्यम से निष्पक्षता और पारदर्शिता सुनिश्चित करने के लिए लागू किया गया था। पूरे राज्य में इसके विस्तार के साथ, कार्यकर्ताओं और शिक्षकों द्वारा अनुचित निष्पादन के बारे में आशंकाएँ व्यक्त की गई हैं।

इसके अतिरिक्त, जूनियर कॉलेज शिक्षक संघ के अध्यक्ष मुकुंद अंदलकर ने पूरे राज्य के लिए पूरी तरह से ऑनलाइन प्रवेश प्रणाली की आवश्यकता के बारे में संदेह व्यक्त किया है। उन्होंने कक्षा 11 के प्रवेश सितंबर तक टलने की संभावना के बारे में चेतावनी दी है, जिससे छात्रों को शैक्षणिक नुकसान हो सकता है। जबकि शिक्षा विभाग ने दक्षता में सुधार, कागजी कार्रवाई में कमी और शारीरिक यात्राओं की आवश्यकता कोद्देश्य के विपरीत है, क्योंकि इससे पसंदीदा कॉलेजों में प्रवेश लेने वाले अभिभावकों के बीच अंतिम समय में भीड़ हो जाती है।

जबकि CAP के विस्तार को एकरूपता और सुलभता की दिशा में एक कदम के रूप में रखा गया है, इसके क्रियान्वयन और संभावित खामियों के बारे में चिंताएँ जताई गई हैं। निष्पक्षता सुनिश्चित करने और देरी को रोकने में प्रणाली की प्रभावशीलता को राज्य भर में कार्यान्वयन की प्रगति के रूप में देखा जाना बाकी है।

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